入职4年没工资，编制也没落实？34位教师求诉无门，教育局回应了

上大学之前，学生们在找工作的时候都会将注意力放在高薪工作上，但大学毕业后就会明白，什么高不高薪，都是虚的，能赚大钱的工作不少，但是与自己无关，对多数人来说，稳定才是最重要的。当然，这样说也是话糙理不糙，毕竟，不是所有的毕业生都能取得顺心的发展，即便是稳定的工作，也有很多人争抢，就算是“一眼望不到头”，也是香饽饽，而现在，也有老师因为“铁饭碗”闹起来了。入职4年没工资，编制也没落实？河南三门峡34名教师集体讨薪有老师表示，自己入职4年没工资，编制也没落实，他们明明是三门峡市直教师编制（财政全供），正统招教，老师们都是通过考试考上安的，不管是笔试还是面试，全都通过了，但如今却没有相应的待遇，这是卡bug了吗？而且，这样的老师还不止一名，足足有34名，这样一说，网友们纷纷表示支持，毕竟这些老师是名正言顺考的编，考编上岸了以后把他们分配到了民办院校代课，没有编制就没有相应的待遇，更没有社保，只有学校的补贴，但这些也是网传说法，真是唏嘘。评论区的网友们对此看法不一，有的表示家附近的学校民转公，很多老师就直接被解聘了，没听说有民办院校的老师转公还能直接获得编制的，如果真的是民办学校招的老师，可能就不会有这么多问题了吧。34位教师求诉无门，教育局回应了，官方通报表示这些教师到教育局反映了编制问题，而教育局也已经耐心的为其解读了政策，而且当天老师们也已经全部返回学校，并且开始工作了，在转公之前的工资，还是需要民办学校发放，转公以后的工资由公发放。不过，关于编制的问题，教育局却没办法顺老师的心意，只能按照规章制度办事，遵循民转公规范流程进行安排，官方会进行妥善解决，但还需要时间。依照相关政策，民办院校的老师有多种选择，一是自行考编，通过考试得到相应的编制，二是退而求其次，选择到公办职高任职，毕竟相对门槛更低一些，三是转行，不过，相信从教多年的老师不会选择这一条路。而等着分配编制，这件事相对来说比较难，更何况是34名教师，这样就更难了，不过老师们也比较深明大义了，即便如此还是回原学校教学了，令人欣慰。说到这里，其实大家应该明白，为什么想从事教师这份工作的人那么需要编制，如果有一天出现这种情况，是不是很混乱？而有编制的老师就不会遇到这么多麻烦，真不怪现在大学生都爱考编。对于老师来说，编制不只是令人羡慕的待遇，还是“精神支柱”当老师的应该都知道，有很多时候自己的工资并不多，也没有大家想象中那么体面，更多的则是为爱发电，从早到晚付出了那么多时间，却不能有怨言，有怨言就是身在福中不知福，真的是太难了。只能当老师，就需要浪费口舌，尤其是在自己说教无果，学生还不听的情况下，更是头大，身为教师，不仅要教学，还要育人，而且育人显然难多了。有些时候和学生沟通不顺的情况下，如果老师再拿不出来一个理由说服自己努力工作，那岂不是离离职不远了？更何况，面对家长也让老师很头痛，从小到大，老师遇到过那么多家长，不是所有的家长都那么好沟通的，家长联系不上老师，然后觉得老师不负责，全身心的放在学生身上，又没时间陪伴自己的孩子，对于女老师来说牺牲很大。所以说编制的重要性也体现在了这里，如果老师们没有编制的保障，那将来有一天有可能失业的情况下，还没有多少积蓄，那从早到晚工作的意义是什么？即便有寒暑假休息，每周一到周五，从早到晚的工作，老师很辛苦，更别提现在的老师需要完成的非教学任务那么多了。所以这些老师的诉求非常合理，即便是没能及时的给他们补发工资，最起码也要尽快给他们安排上编制，民办学校的老师可能上了年纪，也有可能教学任务繁重没有时间再考编，既然决定民转公办院校就要让这些老师有合理的去处，你说呢？